Oor-zaak

»|Product omschrijving
 

OOR-ZAAK ondersteunt de ontwikkeling van het leren lezen van kinderen uit de groepen 2, 3 en 4 van het basisonderwijs of speciaal basisonderwijs.

OOR-ZAAK traint de auditieve vaardigheden die een belangrijk onderdeel vormen van de leesvoorwaarden.

 

De 68 oefeningen beslaan de gebieden:

 

  • Auditieve discriminatie

  • Auditief geheugen

  • Auditieve synthese

  • Auditieve analyse

 

OOR-ZAAK wordt gebruikt door logopedistes en ambulant begeleiders.

 

Het is mogelijk kinderen zowel zelfstandig als onder begeleiding met het programma te laten werken.

 

Waarom OOR-ZAAK ?

 

Het programma OOR-ZAAK blijkt al meer dan 15 jaar hét programma te zijn waar specifieke aandacht voor de auditieve component van het leren lezen centraal staat.

Kinderen leren met OOR-ZAAK zich te concentreren op het nauwkeurig waarnemen van klanken, woorden en zinnen. De heldere studiostem van de ingesproken oefeningen helpt kinderen de auditieve leesvoorwaarden degelijk onder de knie te krijgen.

 

Waaruit bestaat OOR-ZAAK?

 

OOR-ZAAK bestaat uit de volgende programma onderdelen:

 

  • handleiding Voor de leerkracht
    • alle ingesproken teksten zijn hierin opgenomen
    • observatie-/registratieformulieren
  •  werkboek Voor de leerling

    • als kopieermodellen zijn werkbladen opgenomen.  

  •  Nakijkboek

    • mogelijkheid van zelfcorrectie is aanwezig

  •  Oefeningen op 4 CD’s

    • afspeelbaar op computer met koptelefoon

    • kinderen klikken op beeldscherm oefeningen aan

    • CD’s zijn op het netwerk te zetten, zodat meerder leerlingen tegelijk met OOR-ZAAK kunnen werken.

 

  • 6 doosjes met plaatjes en 1 doosje met fishes

Het programma wordt geleverd in een plastic koffer.

 

»|Leveranciers
 

Stichting Prion Rotterdam: www.stichtingprion.nl

 

»|Prijs
 

 

 
»|Product foto(s)
 
 
 

<< terug


Door: Anne Heijthuijsen, Petra Mulleners, Patricia Onstein, Thea Swinkels

Voor eventuele typefouten in teksten en prijzen kunnen wij geen aansprakelijkheid aanvaarden.